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Cuentos para portarse bien en el colegio
Prácticos cuentos que ayudan a mejorar los problemas de conducta y fomentar comportamientos adecuados en el colegio
-Son cuentos cortos
-Utilizar un lenguaje cercano y comprensible a los niños
-Tiene la intención de ser próximos a la realidad de los niños
-Las situaciones, comportamientos e incluso el desenlace intentan ser realistas, creíbles, para ser de modelo veraz.
Un modelo realista para superar algunos problemas de conducta y lograr comportamientos adecuados en el contexto escolar.
CONTENIDO
26 relatos cortos que desarrollan de manera independiente un problema de conducta. Cada cuento se construye a partir de un animalito que funciona como protagonista, el cual es un alumno en la escuela, por ejemplo la Osa Rosa que no quiere trabajar; el Conejo Bermejo que no atiende la clase; etc.
OBJETIVOS
Suministrar al docente un material constituido por cuentos que facilitarán el desarrollo de buenas actitudes a los alumnos.
Presentar material para que el docente estimule en los alumnos la formación de hábitos y habilidades de interacción social.
Relatos para ser utilizados en el área de Lengua o de Conocimiento del Medio.
ORGANIZACIÓN
Todos los relatos contienen competencias para preescolar y primaria.
Junto al título, los cuentos incluyen una frase que indica para qué sirve cada relato.
Cada historia se acompaña de un planteamiento educativo en el que se concretan las competencias a desarrollar, los destinatarios, objetivos, contenidos, estrategia o "truco" que enseña, valores que transmiten y otros comportamientos para los que puede utilizarse el cuento.
Tambien, se han añadido unas actividades y orientaciones para trabajarlos, distinguiendo entre Educación Preescolar y Educación Primaria. Las actividades principales se centran en cómo tratar desde el aula distintos problemas de conducta, aunque también incluyen actividades de comprensión, diálogo y profundización del cuento.
ALGUNOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO QUE TRATAN LOS CUENTOS
-Para niños que muerden a los otros
-Para enseñar a trabajar muy bien
-Para niños que marginan a los gorditos
-Para niños que dicen palabrotas
-Para niños que desprecian a los demás
-Para niños que lloran durante el periodo de adaptación
-Para enseñar habilidades para hacer amigos
-Sobre el acoso escolar
-Para la integración de alumnos discapacitados
-Para niños nuevos que llegan a la escuela
-etc.
EN ESTOS CUENTOS SE TRABAJAN COMPORTAMIENTOS TALES COMO:
-Atención
-Alimentación
-Alumnos nuevos
-Autonomia personal
-Agresividad
-Acoso escolar
-Baja tolerancia a la frustración
-Bajo rendimiento escolar
-Habilidades sociales adecuadas
-Impulsividad
-Integración
-Integración de alumnos discapacitados
-Malos modales
-Incumplimientos de las normas
-Falta de atención
-No querer trabajar
-No respetar a los demás
-Perturbación del ritmo y ambiente del grupo
-Problemas de conducta en el aula
-Timidez y falta de confianza
DESTINATARIOS
Padres de familia, alumnos y docentes de preescolar, primaria, secundaria.
FICHA TÉCNICA
1 volumen
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